2015年，高二的我有幸获得新加坡政府奖学金，前往南洋理工大学就读。经过一年的学习，我已经预科毕业，即将步入大学。在挥别母校整整一年之后的今天，我很高兴能与大家分享我在南洋一年的见闻与感受。

　　尽管这一年我就读的是预科，但我们的课程、生活和大学相差无几。与高中紧凑的课程安排相比，大学的课程安排相当的疏松，每天只有2-4小时的大课（也称讲座）和2-4小时的小课，一天上课时间一般不超过6小时。这时候，合理安排时间的能力变得格外重要。可以说人与人之间的差距，就是在这些自由时间里体现的。在我的预科生活中，我尽最大努力合理地安排了这些自由时间，用于看书学习和运动等提升自我、充实生活的项目，而非虚度光阴。我能够合理地安排时间，离不开临川一中对我的教育。是一中培养了我时间管理的能力并深深影响了我，让我的大学生活变得充实和明朗。

　　我所发现的另一个有趣的差异是，在大学里，每个人都有不同的短期或长期的个人目标。大学的成绩固然重要，但它不再是每个人唯一的追求。除开成绩，你可能还会有其他的目标，例如实习、志愿活动、特殊项目等。是否有清晰的短期或长期目标，是一名大学生能否充分利用大学生活的关键。所幸的是这种设立个人目标的能力我早已在临一习得，也相信这是每一位临一学习都具备的能力。通过不断设立个人目标，我在预科期间深入自学了Photoshop、After Effects等优秀设计软件，并且完成了半程马拉松的挑战。

　　与高中相比，大学更像是一个人的征程，没有排名，也没有作为引路人的老师，我们真正能够依靠的只有自己。身在异国他乡，我时常会回想起我在临一的学习生活，想念那些来自江西各地甚至是别省的同学。与新加坡的多元种族、多元文化类似，临一也像是一个五彩斑斓的世界——来自不同地区的同学汇聚在一起，共同追逐梦想。那些在临一度过的紧张又不乏快乐的日日夜夜，定会在每一位临一学子心中留下不可磨灭的印记。

　　我由衷感激母校对我的培育，感谢这片充满梦想、充满机遇的土地。

 
编者按：
作者刘明宇是我校2016届高二学生，今年被选送参加新加坡SM2项目考试，以优异成绩考入新加坡南洋理工大学，成为当年抚州市唯一获此殊荣的学生。