校党委委员、教导处主任刘勇就2024-2025学年上学期常规教学检查作了全面总结。他既展示了我校教师常规教学的种种亮点和优点，也指出了检查发现的一些问题和不足，并结合新课改的实际提出了未来整改的思路和措施。

  当晚6点半，在临川一中大阶梯教室门口大厅还举行了本次常规教学检查优秀成果（备课本和作业本）展示活动。他山之石，可以攻玉。在现场，老师们认真翻阅，仔细观摩，时而啧啧称赞，时而交流探讨，气氛特别热烈。老师们求知若渴的眼神和无比炽热的学习热情，点燃了这个寒冬，追赶优秀、成为优秀的种子已悄然在萌芽，后浪翻涌，未来可期！

优秀备课本和

作业本展示活动

精心组织  周密安排

细致查阅重细节，立足常规找亮点。此前，我校教导处于2025年1月7日晚开展了一次全面而细致的常规教学检查活动。检查分初中、高中两个学段进行，同一学段同一学科的备课组长共同对本学段本学科每位老师的常规教学进行检查。

 检查活动开始前，党委书记徐武平、校长邓慧萍统筹部署，党委委员刘勇具体安排，教导处制定详细的检查细则，并组织召开会议，对检查人员进行具体分工，提出明确要求。本次常规教学检查内容覆盖全校各年级各学科教师的教学常规材料，包括个人备课、听评课记录、教师作业设计、学生作业批改、教学随笔等。检查人员本着实事求是、公平公正的原则分工合作，一丝不苟，认真对待，细致入微，针对教师常规教学工作中的亮点与不足及时梳理、登记和反馈，最终形成客观公正的评价，并进行了量化评分。教导处根据检查结果挑选出优秀教案，评定出不同等级的奖项。

教学有方  “案”藏智慧

心血倾注书千行，只为明朝育栋梁。“师者，所以传道受业解惑也。”教师要站稳讲台，必须要勤勤恳恳备课、踏踏实实教研、认认真真教书。课堂是教师的立足之本，上课的少而精，来自于备课的广而博。一堂精彩的课，离不开精心全面的课前准备。端正认真的工作态度，详实细致的准备过程，及时深入的教学反思，是学校教师认真对待教育教学工作的缩影。检查中看到，教师们教案大都设计详实、规范、完整，环节、流程清晰，既有突出重点、突破难点的方法设计，也有学生自主学习、合作探究和交流展示的活动设计，教科书上有勾画、有批注，书写美观大方，条理分明有序。匠心独运的二次备课和深刻细致的课后反思，展现着老师们对教学的深入理解和独到感悟，凝聚着他们勤于思考的心血汗水，折射出他们认真严谨的工作态度，展现出了临川一中教师们的卓越智慧和与众不同的教学风格。

精耕细作 “业”精于勤

  “一笔一画”彰态度，“一提一勾”显用心。作业是课堂教学的延伸，也是学生对知识点加深理解和巩固的重要措施。日常作业不仅是对同学们学习成果的检验，更是他们展示自我、绽放光彩的舞台。一本本作业书写着成长的精彩和快乐，一个个批改符号见证了老师们不懈的付出和坚守。从作业批改情况来看，老师们作业设计大都质量很高，作业量适中，能够做到及时批改、认真批改，批改有日期、有评价，评价各具特色，部分老师有眉批、总批、面批，将教学目标达成落到实处，促成了学生学业成绩的不断提高。在批改作业的过程中，老师们不仅指出了学生的错误，还给予了积极的反馈和鼓励。他们通过评语、符号等方式，肯定学生的努力和进步，激发学生的自信心和学习动力，同时还别出心裁地使用图案、印章、奖品等对学生表示激励，传递了教育的温度。 

小流积江海，行稳方致远。一次检查就是一次收获，一次检查就是一次成长。临川一中将以此次常规教学检查为契机，继续深耕细作教学常规，引导教师在“精”上想办法，在“细”上下功夫，在“实”上见行动，做到以“检”促优，以“查”促教，以“评”提质，进一步提升教育教学质量，促进教育教学工作迈向新台阶！小流积江海，行稳方致远。一次检查就是一次收获，一次检查就是一次成长。临川一中将以此次常规教学检查为契机，继续深耕细作教学常规，引导教师在“精”上想办法，在“细”上下功夫，在“实”上见行动，做到以“检”促优，以“查”促教，以“评”提质，进一步提升教育教学质量，促进教育教学工作迈向新台阶！

供稿：教导处

编审：傅康华

摄影：吴宇平 李   薇

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监制：修晓华